想到这，老夫如捧珍宝一般捧着宋清写东西回到学堂。宋清没有学堂，如果他来，就能看到悬挂中堂一副字。

老夫很想接着反驳宋清，不过他还是被宋清说三字经什么给引住了。老虽有些顽固，却还没到不化程度。皱着眉：“三字经是什么？老夫怎么从来没听过？”

〖启蒙书网∷∷无弹窗∷纯文字∷<

仔细比对了一番，老泪下来了。嘴里一个劲地喃喃：“真是梁王千岁、真是梁王千岁、明主啊！”老夫一时也不知该用什么语言形容自己心情，了泪恭恭敬敬地将宋清写三字经供奉堂上。

宋清还不知自己老夫心中已经成了大才。抱着儿刚回到府上，内卫就送来了蜀中飞鸽传书。

这是宋清收复幽州一个年夜趁兴所作，这副字也许算不上什么，难得是它意义和时间。

时间不大，就将一三字经写了下来，然后了上面墨迹，笑着递给老夫，：“写得不好，让老夫见笑了”

老夫拿着这篇三字经，简直有些不释手了，抬看着宋清：“这可是阁下所作？”

要说前世宋清也就这平了，别没记住什么，三字经倒是背得差不多。

我那知是谁作？

当收复幽州消息传回之后，有不少像老夫这样文人士前往幽州，有很多诗作赋以示留念，多则是临摹了宋清这几个字。

老夫国却不愚忠，甚至相比来说，他拥护梁王统一天下。而家时候，一旦兴想喝几杯时候，这几个字也能成为他下酒菜之一。

得，我这还是狗咬吕宾，不识好人心了。

宋清汗又来了，原来不是他不教，而是他本不知有三字经，难三字经这个时代还没有现吗？自己莫非还要充当一回文坛大盗？

回到书房，打开密信观瞧，宋清眉不由皱了起来。

宋清举手投足间无不投着久居人上者气息，所以老夫虽不知他到底是什么人，但想来也绝不简单，而这样一个人能主动向自己认错，倒也人意料。

“不会是他老人家吧？”

自己有多少斤两自己知，文人不是那么好装地。不过若是能把三字经这些蒙学东西提前传播去，对现孩来说，未尝不是一件好事。

其实宋清还是比较主张对孩严格理，尤其是儿这着金钥匙生。

老夫心中已经肯定，这篇东西就是自梁王之手。既然是梁王所作，自己怎能埋没它，一定要将之传播去，同时也要让天下人都知此文自梁王。

老夫还沉浸得到这篇东西惊喜中，问过宋清后就又把注意力转到这篇三字经中，连宋清告辞立刻都没有意。

：“为人父者需注重言传教，切不可让优越生活毁了孩志向。贵人请便吧！老夫还有事，就不陪你了”

异常，刚才那首相鼠，学堂其他孩至今还没有一个能背诵下来。所以老夫才对他格外严格，以免他家中被骄纵坏，折了一颗好苗”

“山河一统”

老夫自觉学问不差，若是真有什么三字经话，他应该知。可当他接过宋清写好三字经，打看下去之后，不觉越看越心惊。

宋清可不想担那文坛大盗名声，摇：“这是多年前，我别看到。打搅夫多时，实抱歉，告辞”说着抱起儿转离去。

作为统领大半个中原王爷，宋清当然不能像个孩似站这给老夫背三字经。回命侍卫取来纸笔，然后就石桌上挥笔写了起来。

“人之初，本善，相近，习相远、、、”

当下毫不迟疑地向老夫施一礼，：“刚才多有失礼，还请夫不要见怪”

宋清称是，却没有走，又：“下很赞同夫话，但并不是全。首先，下觉得教育孩还应张弛有度、循序渐，其次下想问问，夫为什么不教授孩三字经，或是百家姓这些适合这个年纪孩蒙学？”

看着看着，老夫忽然觉得这字迹有些熟悉，仿佛是那见过。凝神思索片刻，睛猛地一亮。

单个看，每个字都是通俗易懂，可连一起则不同了，朗朗上不说，却又意义远。而正如这位贵人所说，这才是适合儿童蒙学教材。